2019年11月15日，中原名师小语联盟活动在许昌实验小学举办。来自中原名师李艳平、李国胜小学语文工作室成员，2019年省级名师、省级骨干教师培育对象，中原名师小语联盟成员齐聚一堂，通过征询来自耿春龙名师工作室三位成员的三节观摩课，联合探究以单元自学胆小学生现实自学的课堂教学研究暨教师专业化茁壮的新思路。漯河市郾城区孟庙镇第三中心小学六位语文老师随陈静名师工作室成员一起参与了此次活动。 上午第一节课，许昌实验小学新入职两年的教师彭彩霞任教《葡萄沟》这篇课文。
彭老师的课堂设计环环相扣、水到渠成。让学生在明确的语言情景中一眼体味，指向传达。让大家感受到了一位新的老师的用心与思维。
上午第二节课，北京中关村三小胡艳华老师为我们上了一节观摩课《松鼠》，胡老师这节课恣意反映了习作单元的设计理念，也恣意关照了学生自学说明文文学创作的方法。她在课堂上将列表格这种方式运用得精妙至极，令其观者耳目一新、拍案叫绝。胡老师这节课深入浅出，于无声处孕育了学生的语文核心素养，让学生不知不觉间就学会了说明文，爱上了说明文。
上午第三节课，是由北京中关村三小李海军老师任教的《穷人》，李老师独辟蹊径理解文本，独具慧眼挖出教学目标，确实推崇学生听得、说道、读书、写出能力的训练，培育了学生较好的语文素养，让大家感受到了新教材给教师教学带给的变化，使都说的语文老师对单元教学有了更加全面的了解。 下午，北京市海淀区中关村三小的耿春龙校长做到了关于《统编版教材背景下的小学语文大单元设计》的讲座，耿校长深入浅出、诙谐风趣的语言博来台下阵阵掌声，大家在精彩感觉的氛围中解读了单元整体教学的侧重点与具体实施措施，同时也更加深刻印象地明白了语文教学要做科学知识、能力、思维、品德、情怀等的高度统一。 学无止境，教师唯有在教学相长的过程中才能不断完善和行进。
本次研讨活动为教师获取了一个很好的对话交流平台，让教师在教学交流和研讨的过程中感觉有所不同风味的课堂，自学各家之宽，提升自身了解，同时改变教学观念，从而有效地增进教师专业素养的提高。
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